	예의와 공감으로 함께 성장하는 행복한 함현중학교	담당부서: 인문인성교육부 ☎ 070-7013-8113
	2025학년도 자율 동아리 모집

학부모님!  안녕하십니까?

항상 본교의 교육활동에 적극적인 참여와 협조를 아끼지 않는 학부모님께 깊은 감사를 드리며, 가정에 평안과 행복이 가득하길 기원합니다. 학생 중심의 동아리 활동을 활성화하고자 학생들이 자율적으로 설립하여 운영하는 자율 동아리를 모집하고자 합니다. 가정에서는 자율 동아리에 관심 있는 학생들이 참여할 수 있도록 많은 관심 바랍니다. 감사합니다.

1. 함현중학교 자율동아리

(1) 자율동아리란? : 학생 중심의 동아리 활동으로, 학생들이 자율적으로 설립하여 운영하는 동아리

(2) 방침

① 지도교사 지정: 학생이 자율적으로 편성하여 운영. 활동 전반의 관리와 지도를 맡아주실 지도교사 1명을 직접 섭외하여 운영

② 인원 구성: 최소 5명 이상으로 구성해야 함 (개학 후 2주 간의 공지를 거쳐 동아리원을 모집)

③ 운영시간: 1년에 최소 16시간 이상(학기당 8시간 이상) 운영되어야 함

④ 자율동아리 신청서 제출: 운영 계획을 16차시 이상 자유롭게 계획하여 신청서를 기간 내에 담당 선생님(송혜선)에게 제출

⑤ 자율동아리는 학년 초에 구성해야 하며, 학기 중에 구성된 자율동아리는 인정되지 않음

2. 자율동아리 구성 절차

학생	⇨	담당부서	⇨	담당부서	⇨	학생/지도교사
동아리 구성, 지도교사 섭외, 동아리 신청서 (운영 계획) 제출		동아리 담당교사가 취합 및 결재		학교장 승인, 교육정보 시스템에 자율동아리 부서 등록		동아리 활동 전개, (출석부 기록 필수) 학교생활기록부 기재

① 자율동아리를 구성하고 싶은 학생은 3층 교무실 송혜선 선생님에게 신청서를 받으러 오세요.

② 자율동아리 이름과 활동 내용을 정하고 대표 학생이 직접 지도 선생님과 활동 장소를 섭외하세요.

③ 2주 간의 공지를 거쳐 동아리원을 모집하세요. (최소 5명 이상, 학년 게시판에 홍보 가능)

④ 신청서를 빠짐없이 작성해서 3/21(금)까지 3층 교무실 송혜선 선생님에게 제출하세요.

⑤ 자율동아리가 승인되면 동아리 대표 학생에게 안내합니다. 동아리 설립 후 활동을 시작하세요.

※ 자율동아리는 학생 당 하나의 동아리만 가입이 가능합니다. (중복 가입 불가)

※ 자율동아리 활동 시, 출석부를 기재하고 활동 사진을 남겨주세요. (추후 결과보고서 제출)

2025. 3. 6.

함 현 중 학 교 장 〔직인생략〕

※ 참고. 2024학년도 자율동아리 예시

2024학년도 자율 동아리 목록입니다.

2025학년도에는 기존의 동아리 뿐 아니라 새로운 동아리를 개설할 수 있으니 참고만 하세요.

연번	동아리명	지도교사	소개	활동 장소
1	잉글리쉬 북리딩 스타쉽	배미혜	영어 원서를 읽고 탐구 주제를 선정하여 토론, 발표를 통해 생각하는 힘을 기르는 동아리	컴퓨터실
2	프라이버	하형일	학생들이 함께 합주 연습을 하며 음악적 감각을 기르고 악기 연주 능력을 향상시키는 동아리	음악실
3	농구교실	정은심	농구 활동을 통해 체력 향상은 물론 의사소통과 공동체 능력을 함양시키는 동아리	함현관
4	간지작살 기타	조재훈	기타를 좋아하는 학생들이 모여 함께 가르쳐주고 배우며 기타실력을 향상시키고 친밀감을 형성시키는 동아리	2학년 7반
5	과학자의 미술관	김민정	과학과 미술의 관계성을 파악하고 다양한 미술작품을 감상하며 이야기하는 동아리	미술실
6	그림산책방	강윤주	좋은 그림책을 함께 읽고 나누며 책과 산책하는 마음으로 독서습관을 기르는 동아리	2학년 4반
7	매쓰티콘	이진	수학의 숨겨진 재미를 찾기 위해 수학의 개념과 기호를 이모티콘 또는 만화로 표현해보는 동아리	1학년 4반
8	무언가를 만드는 동아리(무만동)	임두영	자신 또는 팀원들과 창작물을 만들어내는 즐거움을 느끼며 성장하는 동아리	기술실
9	방송부	정동환	학교의 방송관련 활동에 참여하여 방송 및 영상관련 능력을 함양하고 학생 주도적인 방송 프로그램을 운영하는 동아리	방송실
10	배구교실	독고현	배구 활동을 통해 배구 기술 향상과 집중력을 향상시키고 함께하는 협동심을 기르는 동아리	함현관
11	배드민턴교실	방기훈	배드민턴 활동을 통해 배드민턴의 기술을 정확히 익히고 기능을 향상시키며 경기를 통해 단합력을 기르는 동아리	함현관
12	뺀뜨뿌	황은비	악기 연주 및 합주를 통해 실력을 높이고 학생들과 조화를 이루는 동아리	음악실
13	솔리언또래상담반	이연희	생활 제반 영역에서 또래 간의 정서적, 심리적 체계를 구축하며 문제를 해결해나가는 동아리	Wee클래스
14	수학 없는 수학여행	천유석	다양한 미디어를 통해 우리 주변에 있는 수학적 지식을 찾아보고 생활 속에서 직접적으로 쓰이는 수학에 대해 공부하는 동아리	컴퓨터실 및 2-5
15	외북아리	김우정	학업에 지친 청소년들의 정서적 안정과 만족도를 고양시키기 위해 난타를 배우고 연주하며 음악적 취미를 즐기는 동아리	음악실
16	우리들의 작은 실험실	정민	다양한 체험활동과 제작활동을 통해 실행활 문제를 과학적으로 해결하는 힘을 기르는 동아리	과학실
17	위캔즈	박선우	학생들과 함께 안무를 배우며 친밀감을 형성하고 체력을 증진시키는 동아리	2층 동아리실
18	일루젼	김영현	춤을 통해 학업 스트레스를 해소하고 다양한 학생들이 합을 맞추며 성장하고자 하는 동아리	2층 동아리실
19	학생자치법정	남수현	법에 대한 이해력을 높이고 직업군을 경험해보며 학생 인권을 향상시킬 수 학교문화를 조성하는 동아리	학생자치회실
20	학생자치회	오미지	학생들이 자발적이고 능동적으로 학교생활을 해나가며 민주 시민 의식을 함양시키는 동아리	학생자치회실